وبلغ عدد المسجلين في مقياس موهبة للقدرات العقلية في عامه الـ14، رقماً قياسياً غير مسبوق، بنحو 103 آلاف طالب وطالبة من مختلف مناطق المملكة، حيث ارتفع عدد المسجلين بنسبة 72% عن العام السابق.
كما بلغ عدد الطلاب والطالبات الذين أدوا المقياس على مدار 14 عاماً من إدارات التعليم كافة، أكثر من 600 ألف طالب وطالبة، وتم اكتشاف أكثر من 276 ألفاً من بينهم وتصنيفهم كموهوبين.
اكتشاف الموهوبين
ويهدف البرنامج إلى اكتشاف الطلبة الموهوبين في مجالات العلوم والتقنية، وتطوير نظام متكامل ومنهجية شاملة للتعرف على الموهوبين، وتحقيق العدالة والإنصاف في اختيار الطالب الموهوب، وتوجيهه لبرنامج الرعاية الملائم له، وبناء قاعدة بيانات شاملة ومفصلة للطلبة الموهوبين بالمملكة، والإسهام في توعية المجتمع بخصائص الموهوبين وأهمية اكتشافهم، وكذلك الإسهام في إثراء مصادر البحث العلمي والمكتبة العربية، فيما يتعلق بمجال التعرف على الموهوبين.
ويُعد “مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة”، المحطة الأولى لرحلة الطالب الموهوب، ومدخلاً لمعظم خدمات وبرامج موهبة، ويشمل عدة محاور، متمثلة في المرونة العقلية، والاستدلال الرياضي والمكاني، والاستدلال العلمي والميكانيكي، والاستدلال اللغوي وفهم المقروء، ويتاح للطلبة أداء المقياس باللغتين العربية والإنجليزية، عبر أكثر من 100 مقر محوسب للطلاب المستهدفين من الصف الثالث الابتدائي إلى الأول الثانوي.
التأهيل والتدريب
يشار إلى أن البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين، يُعد بوابة كل موهوبي المملكة للحصول على البرامج البحثية والإثرائية، وفرصة التأهيل والتدريب والتطوير التي تتبع مرحلة الاكتشاف، إضافة إلى فصول موهبة، وعدد من البرامج المحلية والدولية التي تعقد على مدار العام أو خلال الصيف في كل عام، بالشراكة بين “موهبة” وعدد كبير من الوزارات، والقطاعات الحكومية المختلفة، والشركات الكبرى.
اكتشاف المزيد من موقع UZ
اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.
